Светлана Мананкина: «Целевое обучение – ключевой инструмент для преодоления кадрового дефицита в донской медицине и образовании»
Комитет донского парламента по образованию провел общественное обсуждение путей решения кадрового дефицита в социальной сфере, прежде всего, в медицине и образовании.
Председатель комитета донского парламента по образованию Светлана Мананкина отметила, что после окончания вуза или колледжа многие молодые специалисты не идут работать в государственный сектор, а предпочитают устраиваться на работу в частные компании либо вообще уходят из профессии. Выход из ситуации видится в усилении так называемого целевого обучения.
– Целевое обучение – это именно тот инструмент, который может пополнить наши школы, детские сады, больницы и поликлиники молодыми кадрами. Мы считаем его перспективным инструментом, особенно в свете недавних изменений в федеральном законе, которые меняют систему целевого приема в колледжах и техникумах, – заявила парламентарий.
Светлана Мананкина рассказала, что в марте следующего года вступают в силу поправки в федеральный закон об образовании, согласно которым абитуриенты, заключившие целевой договор, будут иметь право первоочередного зачисления в техникумы и колледжи наряду с другими льготными категориями граждан.Все предложения будут взяты в работу и тщательно изучены юристами Законодательного Собрания.
– Абитуриенты, которые определятся с будущим местом работы и заключат целевой договор, получат, по сути, право на поступление вне конкурса. Эта льгота уже действует для таких категорий, как участники специальной военной операции и их дети, дети врачей, погибших во время пандемии. Инициатором этой важной поправки в закон выступила Виктория Валериевна Абрамченко, представляющая в Государственной Думе Ростовскую область. Уверена, что теперь у нас есть еще один действенный инструмент для решения кадровой проблемы, однако важно научиться им грамотно пользоваться, – подчеркнула Светлана Мананкина.
Обсуждение проходило в формате работы экспертных групп, каждая из которых обсуждала перспективы развития целевого обучения с трех позиций: с позиции абитуриентов и родителей, с позиции заказчиков-работодателей и с позиции образовательных организаций.
Законодательное Собрание Ростовской области
